本講座は月3時間・合計12時間の設計です。学んだ翌日から現場で試せる「傾聴・問いかけ・任せ方」に絞り込んでいるため、業務時間内の関わりそのものが実践の場になります。多くの受講者様が現役の経営者・教室運営者として参加されています。

むしろ少人数のうちに仕組み化することをおすすめしています。人数が少ないほど経営者一人に業務が集中しやすく、「自分がいないと回らない」状態から抜け出しにくくなるためです。次の先生を育てる土台づくりに、規模の大小は関係ありません。

プログラムの骨格は共通です。教育事業に共通する「人が人を育てる」構造に着目しているため、業種が異なっても応用が効きます。ワーク内では、ご自身の教室の状況に合わせて具体的なケースに落とし込んでいきます。

マニュアルや指示を強化する方向では、指示待ちの構造は変わりにくいものです。本講座はスタッフに「考える余白」を渡す関わり方を学びます。経営者ご自身の関わりが変わることで、スタッフの主体性が引き出される設計です。

開催形式の詳細は、お申し込み後にご案内いたします。日々の教室運営と両立できるスケジュールで設計しています。

はい、可能です。現在の教室の状況やスタッフの育成に関するお悩みを伺い、本講座がお役に立てるかを一緒に確認いたします。ご相談いただいたからといって、無理な勧誘はいたしません。

変化のスピードは、教室の状況やスタッフとの関係性によって異なります。ただ、翌日から現場で試せる問いかけの型をお伝えするため、経営者ご自身の関わり方の変化はすぐに体感いただけます。組織としての変化には、実践を重ねる時間が必要です。